L'orthopédagogue au Centre de rééducation d'approche neuropsychologique Annie Lussier s'intéresse aux applications d'apprentissage offertes sur les tablettes électroniques tactiles. Ces applications se révèlent un outil efficace pour aider les enfants avec des troubles d'apprentissage, comme les autistes ou les dyslexiques. Cette conférencière et auteure de jeux pédagogiques nous fait connaître cette nouvelle technique de communication avec la consultante Annie Filion, mère de trois enfants autistes. 

Avant de recourir à un accès réseau sans fil public, il est important de se familiariser avec les vulnérabilités inhérentes à ce type de réseau et de s’assurer que les risques pris sont cohérents avec la nature des informations échangées. Beaucoup trop de hotspots (points d’accès) privilégient encore la facilité d’accès aux dépens de la sécurité en omettant d’avoir recours à un protocole de chiffrement crédible, tel le WPA (Wi-Fi Protected Acces) où il faut s’identifier au moyen d’une clé pour accéder au réseau.  

Les protections physiques pour bloquer le bouton "Home" avec un dispositif physique comme Bubcaps

Surface Pro, la variante x86 de Surface RT, embarquant un processeur Intel et affichant sa compatibilité avec la logithèque Windows classique est sur le point de sortir en boutiques. Et les premiers tests de la presse américaine tombent, un peu comme un couperet.

Globalement, Surface Pro, plus lourde (environ 940 grammes) que sa petite sœur RT, est également moins autonome (autour de 4/6 heures). Et si la tablette sait faire tourner une logithèque, énorme, disponible sur Windows, elle le fait semble-t-il moins bien qu'un portable classique. Tandis que versant tablette tactile, elle est plombée par son poids. L'absence d'une connexion cellulaire est éalement mentionnée comme un sérieux point négatif. « On peut fabriquer un frigo équipé d'un grille-pain, mais ça ne sera ni un bon frigo, ni un bon grille-apin », prophétisait Tim Cook. Les premiers tests semblent lui donner raison.

L'utilisation des tablettes comme outils pédagogiques, à même de remplacer rapidement les manuels scolaires, de servir de support d'exercice, et d'aide à l'apprentissage constitue, à n'en pas douter, uneconsidérable opportunité. Las, en France, c'est sur des initiatives décentralisées que reposent, pour l'heure, ces expérimentations.

Ainsi, le département des Yvelines annonçait-il, lundi, le lancement d'une expérimentation basée sur des iPad dans 4 de ses collèges. Rappelons que l'entretien des collèges est du ressort des Conseil généraux, et des Conseils Régionaux pour les lycées. Au total, 120 tablettes, une trentaine par établissement, seront disponibles.

«  Ce nouveau projet permet de développer l’usage des outils numériques en mettant 120 tablettes à disposition des élèves dans quatre collèges des Yvelines (Alexandre-Dumas à Maurepas, l’Agiot à Élancourt, Auguste-Renoir à Chatou et Louis-Lumière à Marly-le-Roi). Cette expérimentation représente un investissement de 50 000€ de la part du Conseil général », précise le communiqué de la collectivité locale.

De plus en plus utilisée par les jeunes enfants, la tablette numérique (ou l'ardoise magique, comme certains l'appellent) reste sujet à de nombreux débats quant à ses effets. L'Académie française des sciences s'est penchée sur le sujet et c'est aujourd'hui qu'elle publie un avis sur les relations entre les écrans et le développement cognitif des enfants.

Il n'est pas toujours facile de trouver l'information que l'on cherche sur les sites des fabricants. Afin de vous aider dans votre recherche voici deux liens très pratiques.

L’organisme EdTechTeacher, qui accompagne de nombreuses écoles dans leur projet de déploiement de tablettes iPad aux Etats-Unis, fait une liste de 5 approches des écoles ou des enseignants qui ralentissent le processus d’intégration de ces outils.

Vous envisagez de mettre en oeuvre des tablettes iPad dans votre école, votre salle de classe? Voyez comment vous faciliter certaines tâches grâce à DAPI. En effet, Kallysta a mis au point un logiciel qui équipe désormais tous ses systèmes de charge et de synchronisation KSync. Pour en savoir plus, visitez la page de ludovia .comconsacrée à ce produit ou visitez directement le site du fabriquant à l'adresse suivante :http://www.kallysta.com/index.php?kall=12

Attention ! Il semble qu'un certain nombre d'applications ne fonctionne plus ou fonctionne mal avec la dernière version iOS pour iBidules (iOS6). Nous vous recommandons d'attendre quelques semaines, le temps que tous les développeurs aient eu le temps de mettre à jour leurs applications et proposent une mise à jour (c'est le cas par exemple de TalkTable et des applications Chocolapps).

Attention ! Il semble qu'un certain nombre d'applications ne fonctionne plus ou fonctionne mal avec la dernière version iOS pour iBidules (iOS6). Nous vous recommandons d'attendre quelques semaines, le temps que tous les développeurs aient eu le temps de mettre à jour leurs applications et proposent une mise à jour (c'est le cas par exemple de TalkTable et des applications Chocolapps).

Le nouveau système d'exploitation de la pomme est sorti le 19 septembre 2012. Il apporte plusieurs améliorations notamment au niveau des restrictions (contrôle parental) et les outils d'accessibilité. L'application YouTube, quant à elle, n'existe plus. L'application Cartes qui utilisait les cartes de Google est remplacée par une application propriétaire qu'Apple a développée en collaboration avec Tom-Tom. C'est en plus maintenant un vrai GPS puisqu'une voix annonce les directions à prendre en mode itinéraire.

Pour voir toutes les nouveautés, rendez-vous sur la page dédiée à iOS 6 sur le site d'Apple...

iOS 6 propose encore plus de fonctionnalités qui aident les personnes souffrant de troubles de la vue, de l'audition, de la mobilité ou de troubles cognitifs à tirer le meilleur parti de leurs appareils iOS. Guided Access permet aux élèves souffrant de handicaps, comme l'autisme, de garder le cap et de se concentrer sur le contenu. Il permet à un parent, enseignant ou administrateur de restreindre un appareil iOS à une seule app en désactivant le bouton principal, et de limiter l'interaction tactile à des sections particulières de l'écran. VoiceOver, la technologie de lecture d'écran révolutionnaire pour les utilisateurs aveugles ou malvoyants, est désormais intégrée à Plans, AssistiveTouch et Zoom. En outre, Apple collabore avec les principaux fabricants du secteur pour commercialiser des appareils auditifs portant le label "Made for iPhone", offrant une expérience audionumérique haute qualité et économe en énergie.

Une nouvelle formation pour les ergothérapeutes à été programmée pour le 21 septembre 2012 à Gatineau... La session est également ouverte aux parents (à un prix spécial) dont l'enfant est déjà pris en charge par une ergothérapeute. Inscrivez-vous maintenant ! Nous vous attendons en grand nombre!