L'iPad à l'école

Il existe plus de 400 000 applications éducatives pour iPads. Face à cette offre abondante, pas surprenant que les enseignants aient parfois du mal à s'y retrouver! Thierry Karsenti a dirigé la première étude québécoise sur l'iPad à l'école. Il nous présente aujourd'hui les résultats de cette vaste enquête.

  http://www.radio-canada.ca/util/postier/suggerer-go.asp?nID=1113382

Source : Radio-Canada

Ce sommet aura lieu le 1er mai au centre Sheraton de Montréal (Canada). Il est organisé par le Centre de Recherche Interuniversitaire sur la Formation et la Profession Enseignante (CRIFPE) et la Chaire de recherche du Canada sur les technologies de l'information et de la communication (TIC) en éducation.

Enfin ! Des apps développées pour des orthophonistes (mais aussi pour le monde de l'éducation) sont maintenant disponibles grâce aux Éditions du Passe-Temps! Éducapption est une division des Éditions Passe-Temps; maison d’édition québécoise solidement implantée dans le domaine scolaire depuis 1996. Avec l’arrivée des nouvelles technologies dans le monde de l’éducation, les Éditions Passe-Temps recevaient de plus en plus de demandes pour du matériel pédagogique offert sur support informatique. Éducapption est la réponse à ces demandes : une nouvelle compagnie combinant compétence au plan pédagogique et savoir-faire technologique.

Leur mission est de vous offrir des outils d’intervention pédagogiques inégalables. En mettant la technologie au service de l’éducation, Éducapption vous fait profiter d’un matériel stimulant, interactif, personnalisable et très complet. Allez-y, passez à l’éducapption!

iOS 6 propose encore plus de fonctionnalités qui aident les personnes souffrant de troubles de la vue, de l'audition, de la mobilité ou de troubles cognitifs à tirer le meilleur parti de leurs appareils iOS. Guided Access permet aux élèves souffrant de handicaps, comme l'autisme, de garder le cap et de se concentrer sur le contenu. Il permet à un parent, enseignant ou administrateur de restreindre un appareil iOS à une seule app en désactivant le bouton principal, et de limiter l'interaction tactile à des sections particulières de l'écran. VoiceOver, la technologie de lecture d'écran révolutionnaire pour les utilisateurs aveugles ou malvoyants, est désormais intégrée à Plans, AssistiveTouch et Zoom. En outre, Apple collabore avec les principaux fabricants du secteur pour commercialiser des appareils auditifs portant le label "Made for iPhone", offrant une expérience audionumérique haute qualité et économe en énergie⁷.

Source : Site Internet Apple

J'aimerais vous partager comment j'envisage l'utilisation du iPad pour un jeune garçon en 6e que je suis pour une dysorthographie, par exemple pour la prise de notes :

1. Prise de notes en cours sur le iPad, dans l'application iAwriter.
2. Étape de sauvegarde : sur le iPad, en ligne sur DropBox, ou bien il se l'envoie à lui-même par courriel/mail.
3. Sur son ordinateur personnel, enregistrement du document. Correction par Antidote.
4. Le document est presque parfaitement écrit sur le plan de l'orthographe. Il est lisible et compréhensible par tout le monde, incluant le patient lors de la relecture pour révision.

N'hésitez pas à me dire comment vous faites, vous…