By Géraldine Robache-Wickert on Mercredi 3 décembre 2014
Category: Le blogue d'ApiO

les avantages reliés au maniement de la tablette éclipsent les inconvénients

L'iPad en classe, source de distraction ou d'apprentissage pour les élèves? Selon une enquête réalisée dans une trentaine d'écoles du Québec, les avantages reliés au maniement de la tablette éclipsent les inconvénients.

Pour en savoir plus : http://www.lapresse.ca/le-soleil/actualites/education/201404/23/01-4760258-ipad-en-classe-les-avantages-eclipsent-les-inconvenients.php