Formations iPad pour les professionnels de la santé,
les enseignants, les parents et les 65 ans et plus.

Utilisation du iPad auprès des patients adultes (journée complète)

Cette formation s'adresse aux orthophonistes.

Formation consacrée aux aspects cliniques de l'utilisation d'un iPad comme outil outil technologique de pointe dans votre travail clinique, spécifiquement auprès des patients adultes (aucun aspect technique sur les réglages ou fonctionalités du iPad ne sera abordée lors de cette journée). 

Prérequis

Avoir suivi la formation ApiO niveau 1 ou en avoir les connaissances (fonctionnement de base de l’iPad™).


Matériel

Avoir un iPad™ avec la dernière version de l'iOS™, batterie chargée à 100 %.


Moyens pédagogiques

Nous utilisons une présentation au format Keynote™ que nous projetons sur grand écran afin d'illustrer notre propos. Nous projetons également sur grand écran l’iPad™ qui nous sert à vous montrer en direct tout ce que nous vous expliquons quant à son utilisation. Vous pouvez répliquer sur votre tablette ce que nous vous montrons et photographier, au besoin, certaines informations affichées sur nos diapositives pour compléter vos notes. Quand le temps le permet nous vous proposerons de faire certains exercices pratiques.


Documents

Du fait de l'évolution rapide de la plupart des nouvelles technologies et par souci écologique, nous ne distribuons aucun document papier. Nous vous encourageons à prendre des notes pendant la formation et nous vous indiquerons aussi à la fin de la formation comment avoir accès à un grand nombre de ressources électroniques gratuites qui sont mises à jour sur une base régulière. Si possible, nous vous partageons sur place quelques documents (article, liste de sites et liste d'applications).


Objectifs de la formation

Présenter toutes les possibilités d'utilisation du iPad en tant qu’outil technologique de pointe dans votre travail clinique, spécifiquement auprès des patients adultes (aphasie, dysarthrie, voix, dysphagie, surdité, héminégligence, troubles cognitifs, etc.).


Résultats d'apprentissage

À la fin de cette formation, vous serez en mesure de :

•     Proposer un modèle d’appropriation à vos patients et aux intervenants.
•     Maîtriser des fonctions et des réglages de l’iPad™ nécessaires avec certains patients afin de leur en faciliter l’accessibilité.
•     Créer du matériel personnalisé pour vos patients et avec eux.
•     Utiliser des applications ouvertes ou fermées selon la pathologie de vos patients, leurs besoins et les objectifs de votre plan de traitement.
•     Mesurer les atouts de l’utilisation de l’iPad™ pour soutenir un plan de soins orthophonique et en connaître également les limites.


Programme

•     Modèle d’appropriation
•     Fonctionnalités utiles pour les patients adultes
•     Réglages d’accessibilité utiles pour les patients adultes
•     Astuces technos à connaître utiles en fonction des pathologies adultes
•     Bilan orthophonique et utilisation de l’iPad™
•     Aspect réadaptatif de la prise en charge : Utilisation de l’iPad comme outil compensatoire
•     Aspect rééducatif de la prise en charge : applications ouvertes et création de matériel
•     Aspect rééducatif de la prise en charge : applications fermées.

 

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