L'utilisation des tablettes comme outils pédagogiques, à même de remplacer rapidement les manuels scolaires, de servir de support d'exercice, et d'aide à l'apprentissage constitue, à n'en pas douter, uneconsidérable opportunité. Las, en France, c'est sur des initiatives décentralisées que reposent, pour l'heure, ces expérimentations.
Ainsi, le département des Yvelines annonçait-il, lundi, le lancement d'une expérimentation basée sur des iPad dans 4 de ses collèges. Rappelons que l'entretien des collèges est du ressort des Conseil généraux, et des Conseils Régionaux pour les lycées. Au total, 120 tablettes, une trentaine par établissement, seront disponibles.
« Ce nouveau projet permet de développer l’usage des outils numériques en mettant 120 tablettes à disposition des élèves dans quatre collèges des Yvelines (Alexandre-Dumas à Maurepas, l’Agiot à Élancourt, Auguste-Renoir à Chatou et Louis-Lumière à Marly-le-Roi). Cette expérimentation représente un investissement de 50 000€ de la part du Conseil général », précise le communiqué de la collectivité locale.